Madrid

Turismo
22 enero, 2020
Los 5 sitios LGTB+ que te recomendamos para viajar en San Valentín
San Valentín puede ser una excusa perfecta para viajar con tu pareja, con tus amigos o solo, lo importante es…
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Visibilidad LGTB
21 enero, 2020
El Consejo de la Juventud de la Comunidad de Madrid dice «no» al pin parental
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Turismo
21 enero, 2020
Barrios LGTB+ made in Spain
El verano es la temporada por excelencia para viajar. Solemos tener vacaciones, el tiempo nos acompaña y después de un…
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Orgullos LGTB+
11 julio, 2019
Petro Valverde y otros 15 mayores desfilaron con los finalistas de Mr. Gay Pride España 2019 en un emotivo homenaje
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Legislacion
9 julio, 2019
El PP se abre a impulsar la reforma de la ley LGTBI en la Comunidad de Madrid
En plena polémica creada por Ciudadanos por su participación en el Orgullo de Madrid, parece que el partido naranja sigue…
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Orgullos LGTB+
8 julio, 2019
FELGTB y COGAM agradecen a la ciudadanía el seguimiento masivo de la manifestación para homenajear a las primeras generaciones de activistas
FELGTB y COGAM agradecemos a la ciudadanía el seguimiento masivo que ha tenido la manifestación para homenajear a las primeras…
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Cultura
2 julio, 2019
“Madre amadísima” de Santiago Escalante se reestrena en Madrid
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Orgullos LGTB+
21 junio, 2019
Arrancan los Juegos del Orgullo 2019
La decimoprimera edición de los Juegos del Orgullo 2019 (JdO) comienza este viernes 21 de junio. Un total de 600…
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Orgullos LGTB+
10 junio, 2019
Activistas históricas LGTB+ protagonizarán la cabecera de la manifestación del Orgullo 2019
La Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Trans y Bisexuales (FELGTB) y COGAM, colectivo LGTBI+ de Madrid anuncian que la cabecera…
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Gay LifeStyle
10 junio, 2019
Agatha Ruiz de la Prada, La Sexta Noticias y la película “Carmen y Lola”, entre los galardonados con los Premios Diversa 2019
Un año más Diversa Global ha trabajado con diferentes empresas e instituciones para promover y potenciar la diversidad como un…
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Homofobia
5 junio, 2019
Rocío Monasterio de Vox a favor de las terapias de reconversión
Por si todavia no ha quedado claro, volvemos a insistir en ello. Las terapias de reconversión, por más que les…
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Cultura
29 mayo, 2019
En junio, cultura queer con música, performances y cabaret
Naves Matadero presenta como ya es habitual en el mes de junio una programación orientada a la cultura queer y…
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Homofobia
20 mayo, 2019
El dueño de un bar en Madrid a un chico homosexual: «Esto no es una sauna»
Por desgracia, Madrid siendo una de las ciudades más importantes para el colectivo LGTB+ a nivel europeo, sigue viviendo hechos…
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Igualdad
15 abril, 2019
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Muchas historias de vida formarán parte de este importante hito. La primera en escribirse es la de Josh, un chico…
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Cultura
1 abril, 2019
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LGTB COMEDY JAM, el primer y único ‘comedy club’ LGTBI+ de España, llega los lunes a las 21:00 horas a…
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enero

28ene6:00 pm8:00 pmTaller Educativo: La acera de enfrente. El Puerto de Santa María

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Detalles del evento

La Doctora en Ciencias de la Educación, Begoña Sánchez Torrejón impartirá en el Centro Cívico Cajas de Agua, en el Puerto de Santa María (Cádiz), el Taller Educativo La acera de enfrente, en el que hablará sobre el bullying LGTBfóbico y el alumnado no heteronormativo en las aulas. La actividad tendrá lugar el próximo 28 de enero en horario de 18:00 h. a 20:00 h. El taller está organizado por la asociación Libres.

La educación es una herramienta clave para hacer avanzar los planteamientos de los derechos humanos y para combatir las actitudes prejuiciosas y discriminatorias en relación a la orientación sexual y la identidad de género. Para poder llevar a cabo estos planteamientos, desde Los Principios de Yogyakarta sobre la aplicación del Derecho Internacional Humanitario en Relación con la Orientación Sexual y la Identidad de Género (2007), se postulan acciones que favorezcan y permitan su desarrollo que deben de adoptar los estados como:

a) “Adoptarán todas las medidas legislativas, administrativas y de otra índole que sean necesarias a fin de garantizar el acceso a la educación en igualdad de condiciones y el trato igualitario de estudiantes, personal y docentes dentro del sistema educativo, sin discriminación por motivos de orientación sexual o identidad de género”.

Debemos propiciar una escuela inclusiva en la que esté presente toda la infancia; una educación inclusiva que apuesta por la incorporación del alumnado no heteronormativo. La sociedad demanda espacios educativos inclusivos en las que el respeto y el reconocimiento de las diferencias por identidad de género y orientación sexual plantee una maravillosa oportunidad de crecimiento y aprendizaje de toda la comunidad educativa y la sociedad. El principal reto es, pues, combatir las agresiones sistemáticas que sufre el alumnado LGTB+ y fomentar el respeto por la diversidad sexual y de género a fin de que desde las primeras etapas de la infancia puedan construir su propia sexualidad e identidad de género en un entorno acogedor y respetuoso.

Consideramos relevante la implicación de todo los agentes sociales y de la ciudadanía en la construcción de una escuela segura libre de violencias, acosos, por ello debemos estar informados para poder construir una escuela. Invitamos a dialogar conjuntamente en este taller práctico, como espacio de intercambio e información en una escuela donde brillen los derechos de la infancia.

Es necesario, por tanto, establecer una visión educativa que contemple, en un plano de igualdad, las distintas modalidades de la sexualidad humana y más en concreto, las diferentes orientaciones sexuales e identidades de género, mostrar una realidad donde existan múltiples masculinidades y feminidades y hacerlas visible, contribuyendo a la inclusión de la diversidad afectivo-sexual en el ámbito escolar y en la sociedad.Debemos romper la ley del silencio y los continuos ataques intolerantes hacia nuestro sistema educativo con respecto a la diversidad afectivo-sexual, donde el alumnado reciba una educación en la que la diversidad se perciba sin temores ni prejuicios como una riqueza inmanente al ser humano; en la que el respeto a la diferencia sea un valor principal, y sobre todo construir desde la escuela una sociedad democrática con las múltiples sexualidades.

Dra. Begoña Sánchez Torrejón