Música

24 enero, 2020
‘Stupid Love’ el nuevo single filtrado de Lady Gaga
El 2020 ha empezado fuerte. Si hace unos días Mónica Naranjo y Gloria Trevi, dos de nuestras divas gays lanzaban…
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23 enero, 2020
’20 años de Querencia’, de Mayte Martín, el 25 de enero en el Teatro de la Maestranza
Querencia, una palabra que habitualmente se emplea para señalar el cariño profesado hacia alguien o algo. Una palabra que la…
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22 enero, 2020
‘La Niña’ de María Peláe: verdad, ironía y una dosis de humor
Tras el éxito de En Casa de Herrero, la cantautora malagueña María Peláe nos sorprende con La Niña. Este nuevo…
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17 enero, 2020
‘Grande’: así suena el temazo de Gloria Trevi y Mónica Naranjo juntas
Reinas, grandes y poderosas. Así han llegado a reventar las listas de éxitos Mónica Naranjo y Gloria Trevi, con su…
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14 enero, 2020
‘Grande’, el primer single de Gloria Trevi y Mónica Naranjo juntas
Monica Naranjo y Gloria Trevi nos traen algo ‘Grande’. Así se titula el single que ambas artistas han decidido grabar…
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20 diciembre, 2019
‘¿Un Novio? Yo paso’ el nuevo exitazo de Kika Lorace
Kika Lorace ha vuelto con otro exitazo que seguro, seguro, acabarás bailando y cantando en las discotecas de ambiente. ¿Un…
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5 diciembre, 2019
Alan Neil se apropia de la rojigualda y de la palabra «maricón»
Para la presentación del single El Desarraigo, Alan Neil ha querido reivindicar la bandera de España con la palabra «maricón»…
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26 noviembre, 2019
Chumina Power lanza el videoclip ‘Sé Cómo Duele’ de su álbum ‘Voy a mil’
El pasado mes de junio, Chumina Power nos regalaba su nuevo álbum ‘Voy a mil’, con un total de 16…
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21 noviembre, 2019
Monterrosa responde al avance de la ultraderecha con «Flores en el parking»
Monterrosa estrena nuevo videoclip, Flores en el parking, que se convertirá en todo un himno LGTB+. Desde su creación, Monterrosa…
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8 noviembre, 2019
Conchita Pelayo se reinventa con el remix de Kobritzska
Conchita Pelayo, el dúo malagueño que está dando mucho qué hablar ha sacado un remix de su canción original Kobritzska, en…
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7 noviembre, 2019
«No Quiero», el primer trabajo en solitario de Ariel Rec
Es el primer sencillo en solitario de Ariel Rec con letra y música de Kenya Saiz, cantante y compositora española que actualmente…
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28 octubre, 2019
Al ritmo de Stonewall Inn
28 de junio de 1969. La noche ha caído y las puertas del Stonewall Inn se abren para recibir a…
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25 octubre, 2019
Rosa López se lanza al ‘Vacío’ con su nuevo single
Siempre nos recibe con una sonrisa y una mirada que nos demuestra que una vez más su humildad y grandeza…
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25 octubre, 2019
Mónica Naranjo publica las canciones de su nuevo álbum ‘Renaissance’
Renaissance llega el 15 de noviembre a nuestras vidas. El disco que recogerá los 25 años de trayectoria musical de Mónica…
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4 octubre, 2019
Alba Reche lanza su primer single ‘Medusa’
Alba Reche la concursante de OT 2018 más laureada por el colectivo LGTB+ ha lanzado su primer single. Se titula…
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enero

28ene6:00 pm8:00 pmTaller Educativo: La acera de enfrente. El Puerto de Santa María

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Detalles del evento

La Doctora en Ciencias de la Educación, Begoña Sánchez Torrejón impartirá en el Centro Cívico Cajas de Agua, en el Puerto de Santa María (Cádiz), el Taller Educativo La acera de enfrente, en el que hablará sobre el bullying LGTBfóbico y el alumnado no heteronormativo en las aulas. La actividad tendrá lugar el próximo 28 de enero en horario de 18:00 h. a 20:00 h. El taller está organizado por la asociación Libres.

La educación es una herramienta clave para hacer avanzar los planteamientos de los derechos humanos y para combatir las actitudes prejuiciosas y discriminatorias en relación a la orientación sexual y la identidad de género. Para poder llevar a cabo estos planteamientos, desde Los Principios de Yogyakarta sobre la aplicación del Derecho Internacional Humanitario en Relación con la Orientación Sexual y la Identidad de Género (2007), se postulan acciones que favorezcan y permitan su desarrollo que deben de adoptar los estados como:

a) “Adoptarán todas las medidas legislativas, administrativas y de otra índole que sean necesarias a fin de garantizar el acceso a la educación en igualdad de condiciones y el trato igualitario de estudiantes, personal y docentes dentro del sistema educativo, sin discriminación por motivos de orientación sexual o identidad de género”.

Debemos propiciar una escuela inclusiva en la que esté presente toda la infancia; una educación inclusiva que apuesta por la incorporación del alumnado no heteronormativo. La sociedad demanda espacios educativos inclusivos en las que el respeto y el reconocimiento de las diferencias por identidad de género y orientación sexual plantee una maravillosa oportunidad de crecimiento y aprendizaje de toda la comunidad educativa y la sociedad. El principal reto es, pues, combatir las agresiones sistemáticas que sufre el alumnado LGTB+ y fomentar el respeto por la diversidad sexual y de género a fin de que desde las primeras etapas de la infancia puedan construir su propia sexualidad e identidad de género en un entorno acogedor y respetuoso.

Consideramos relevante la implicación de todo los agentes sociales y de la ciudadanía en la construcción de una escuela segura libre de violencias, acosos, por ello debemos estar informados para poder construir una escuela. Invitamos a dialogar conjuntamente en este taller práctico, como espacio de intercambio e información en una escuela donde brillen los derechos de la infancia.

Es necesario, por tanto, establecer una visión educativa que contemple, en un plano de igualdad, las distintas modalidades de la sexualidad humana y más en concreto, las diferentes orientaciones sexuales e identidades de género, mostrar una realidad donde existan múltiples masculinidades y feminidades y hacerlas visible, contribuyendo a la inclusión de la diversidad afectivo-sexual en el ámbito escolar y en la sociedad.Debemos romper la ley del silencio y los continuos ataques intolerantes hacia nuestro sistema educativo con respecto a la diversidad afectivo-sexual, donde el alumnado reciba una educación en la que la diversidad se perciba sin temores ni prejuicios como una riqueza inmanente al ser humano; en la que el respeto a la diferencia sea un valor principal, y sobre todo construir desde la escuela una sociedad democrática con las múltiples sexualidades.

Dra. Begoña Sánchez Torrejón